КОНЦЕПЦИЯ ПРОГРАММНО РОЛЕВАЯ

программно ролевая концепция научного коллектива) - применительно коллектива научного - теория коллективной деятельности научной, рассматриваемой в трех взаимосвязанных аспектах: предметно - логическом, научно - социальном и личностно - психологическом. Единицей анализа научной деятельности выступает программа исследовательская (-> коллектив научный: программа исследовательская), отражающая запросы логики развития науки и реализуемая путем распределения научных функций (ролей) между членами коллектива исследовательского. Эта программа, будучи основанием консолидации коллектива научного, обусловливает появление широкого круга специфических социально - психологических феноменов коллективной научной деятельности, среди коих выделяются отношения межличностные и предметно - рефлексивные, восприятие социальное, мотивация коллективная, конфликт продуктивный, стиль руководства научным коллективом и адаптация его сотрудников, круг оппонентный, и пр. В ходе коллективной разработки программы возникает дифференциация научно - социальных ролей, среди коих особенно важны "генератор идей", "эрудит" и "критик". Обусловливая социально - психологические процессы в коллективе научном, программа исследовательская испытывает обратное влияние этих процессов, что сказывается на специфике ее развития и производстве нового знания.

Смотреть больше слов в « Словаре практического психолога»

КОНЦЕПЦИЯ РЕЧИ ВНУТРЕННЕЙ →← КОНЦЕПЦИЯ ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ

Смотреть что такое КОНЦЕПЦИЯ ПРОГРАММНО РОЛЕВАЯ в других словарях:

КОНЦЕПЦИЯ ПРОГРАММНО РОЛЕВАЯ

(программно ролевая концепция научного коллектива) — применительно коллектива научного — теория коллективной деятельности научной, рассматриваемой в трех взаимосвязанных аспектах: предметно — логическом, научно — социальном и личностно — психологическом. Единицей анализа научной деятельности выступает программа исследовательская (- коллектив научный: исследовательская программа научного коллектива), отражающая запросы логики развития науки и реализуемая путем распределения научных функций (ролей) между членами коллектива исследовательского.Эта программа, будучи основанием консолидации коллектива научного, обусловливает появление широкого круга специфических социально — психологических феноменов коллективной научной деятельности, среди коих выделяются отношения межличностные и предметно — рефлексивные, восприятие социальное, мотивация коллективная, конфликт продуктивный, стиль руководства научным коллективом и адаптация его сотрудников, круг оппонентный, и пр. В ходе коллективной разработки программы возникает дифференциация научно — социальных ролей, среди коих особенно важны «генератор идей», «эрудит» и «критик». Обусловливая социально — психологические процессы в коллективе научном, программа исследовательская испытывает обратное влияние этих процессов, что сказывается на специфике ее развития и производстве нового знания.... смотреть

T: 130