Смотреть больше слов в « Словаре практического психолога»
— способность субъекта подниматься над уровнем требований ситуации, ставить цели, избыточные с точки зрения исходной задачи.Посредством А. н. субъект преодолевает внешние и внутренние ограничения («барьеры») деятельности (см. установка). А. н. выступает в явлениях творчества, познавательной (интеллектуальной) активности, «бескорыстного» риска, сверхнормативной активности (см. эффективность деятельности группы). - Петровский Вадим Артурович... смотреть
— способность субъекта подниматься над уровнем требований ситуации, ставить цели, избыточные с точки зрения исходной задачи. Посредством А. н. субъект преодолевает внешние и внутренние ограничения (*барьеры*) деятельности. А. н. выступает в явлениях творчества, познавательной (интеллектуальной) активности, *бескорыстного* риска, сверхнормативной активности. В.А. Петровский... смотреть
способность человека подниматься над уровнем требований ситуации, ставить цели, избыточные с точки зрения исходной задачи
способность человека подниматься над уровнем требований ситуации, ставить цели, избыточные с точки зрения основной задачи, преодолевая внешние и внутренние ограничения деятельности; предполагает существование мотивации, суть к-рой заключается в самой притягательности действий с непредрешенным исходом. Человеку известно, что выбор, к-рый он собирается сделать, будет оплачен, возможно, разочарованием или срывом, но это не отталкивает, а еще сильнее стимулирует к действию. Интенсивно разрабатывается психологом В. А. Петровским. А. н. выступает в явлениях творчества, познавательной (интеллектуальной) активности, «бескорыстного» риска, сверхнормативной активности. В процессе воспитания необходимо стимулировать такую активность у детей и подростков и поощрять ее проявления.... смотреть