ПРОФЕССИОГРАММА

подробное описание некоей профессии через систему требований, предъявляемых ею к работнику, - включая качества личности, особенности мыслительных процессов, знания, умения и навыки, нужные для успешного овладения этой профессией.

Смотреть больше слов в « Словаре практического психолога»

ПРОФЕССИОГРАФИЯ →← ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ

Синонимы слова "ПРОФЕССИОГРАММА":

Смотреть что такое ПРОФЕССИОГРАММА в других словарях:

ПРОФЕССИОГРАММА

профессиограмма сущ., кол-во синонимов: 1 • перечень (25) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: перечень

ПРОФЕССИОГРАММА

Спас Спамер Спам Спаги Софора Софа Сором Сорога Сормо Сорм Сорго Сор Сопрограмма Сопр Сопор Сомма Сом Согр Сми Сма Сиф Сироп Сип Сим Сиерр Сигма Сигара Сиг Серсо Серп Серо Серир Серафим Серапис Сера Семо Семга Семафор Сема Сегарс Сафр Сафо Сарра Сарос Сарм Сарис Сари Сара Сапфо Сапфир Сапрофаг Сапр Сапог Сапер Сап Самс Самоа Самар Саго Сага Саар Саами Саам Рсфср Росс Росограф Росарио Роса Роп Ромео Ром Рог Рифма Риф Рисс Рис Рио Римма Римесса Рим Рига Риа Реформа Реф Рессора Репс Репа Реограф Рем Раф Распор Распар Раса Рапс Рапира Рапа Рао Рамс Рампа Рами Рам Раис Рага Псамма Профос Проформа Профорг Профи Профессор Профессиограмма Профаг Профа Просфора Просос Просо Промесса Промес Промер Пром Проем Прогресс Программа Прогар Прога Присос Приор Пример Примас Прима Прием Пригар Пресс Преос Прага Пра Пос Порфир Порог Пора Помор Помои Помог Поем Погром Пифос Пифагор Пиф Пирс Пиросома Пирог Пир Пим Пие Пиар Песо Пес Перси Перс Перри Перо Пери Перга Перг Пегас Пафос Пасс Пасмо Пасма Парфорс Парс Паромер Паром Парма Париса Пари Параф Пара Памир Пагер Офис Оспа Осмос Осип Оса Орфограмма Орс Орига Орграф Оргмер Орг Опрос Опор Опера Опара Опа Омограф Омег Омар Оао Мрамор Мпс Мпа Морфема Морф Морс Моро Морис Морг Мор Мопс Моп Моос Моир Могер Могар Миф Мисс Мис Мирра Миро Мир Мипора Миомер Миома Миограф Мио Мимо Мимеограф Мимас Мим Мигом Миг Миасс Мессир Месса Мес Мерс Мерим Мера Мемфис Мегом Мегаспора Мегапир Мегамир Мег Мга Масса Марфа Марс Мариса Мареограф Марго Мара Маори Мао Мама Маис Маго Магма Маг Маас Маар Иссоп Исса Иса Ирмос Ирма Ирга Ипс Имам Имаго Игра Иго Ефим Ера Егор Гросс Гром Гриф Гримм Гример Гримаса Грим Графема Граф Грамм Гофр Гофер Гос Горфо Гори Горе Гор Гомосфера Гоморр Гомер Гифа Гиф Гипс Гипро Гипер Гесс Герр Герма Герасим Гера Геоморф Геомор Гемма Гем Гаф Гас Гарри Гарем Гап Гамма Гам Гаер Афера Афар Ассам Асс Арфа Арма Арифм Ареса Ареопаг Арго Арап Арам Сперма Спирограмм Спирограф Споро Спрос Спс Апофема Апофегма Апог Срам Апис Амфора Ссора Сфера Сферосома Фаг Ампир Ампер Фаер Фара Фарм Фарсер Фасо Аммофос Ферма Фермаг Амми Агропром Агрессор Агор Агам Ага Ферми Агар Агора Аграф Агро Агрофирма Аир Амер Фас Фарси Фарс... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

описание системы признаков, характеризующих ту или иную профессию и включающее в себя перечень норм и требований, предъявляемых этой профессией или специальностью к работнику. П. может включать в себя, например, перечень гигиенических или психологических характеристик, которым должны соответствовать представители конкретных профессиональных групп. В последнем случае описание профессии будет носить название психограммы. Для составления П. используются различные методы и способы, которыми оперируют социология, психология и другие науки, занимающиеся изучением различных аспектов профессиональной деятельности. Такими методами, к примеру, являются метод экспертных оценок, метод эксперимента, метод наблюдения. Применяется также фотографирование и хронометрирование как отдельных трудовых функций и операций, так и всего комплекса работ в целом, анализ эффективности различных трудовых приемов и др. Для составления вторичных П. применяется метод анализа документов, т.е. официальных источников, уже содержащих описание условий и порядок работы по конкретной профессии либо специальности. П. должна удовлетворять определенным требованиям: во-первых, быть полной, т.е. содержать информацию в достаточной степени отражающую явление. Во-вторых, П. должна быть определенной, т.е. описывать явление научно-корректными, однозначными понятиями и хорошо сформулированными, четкими предложениями. В-третьих, она должна отвечать требованиям соразмерности, т.е. укладываться в определенные границы и не содержать избыточной или второстепенной информации. Кроме того, объем П., ее содержание и структура должны оптимально удовлетворять тем целям, для которых она разрабатывалась. Для обозначения раздела знаний, занимающегося научным описанием специальностей и профессий и конструированием П., используется термин *профессиография*. О.Г. Лукашова... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

(профессиография) подробная гигиеническая характеристика определенной профессии с указанием последовательности, продолжительности и частоты каждой рабочей операции, условий производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса. П. позволяет: выявить соответствие условий и характера труда физиологическим и психологическим возможностям человека, воздействие на него производственных факторов; разработать комплекс мероприятий, направленных на оптимизацию условий труда, эргономическую рационализацию рабочих мест, повышение работоспособности, профилактику производственного травматизма и профессиональных заболеваний. С о д е р ж а н и е П.: уровень механизации и автоматизации производственного процесса; перечень и уровни гигиенических факторов производственной среды; структура трудовых операций; структура отдельных приемов и действий; рабочая поза; описание рабочего места; внутрисменный режим труда и отдыха; сменность труда; хронометражные данные о времени, затрачиваемом на основные и вспомогательные операции; темп работы; качественная и количественная оценка факторов, характеризующих тяжесть труда (по показателям: масса перемещаемого вручную груза, количество стереотипных движений, величина статической нагрузки, характер рабочей позы, количество и глубина наклонов корпуса, перемещение в пространстве) и напряженность труда (по показателям эмоциональной, сенсорной и интеллектуальной нагрузок, монотонности и сменности труда, режима работы); степень соответствия условий и характера труда требованиям нормативной документации. Частью П. определенной профессии является п с и х о г р а м м а , в которой указывают психические свойства человека, наиболее подходящие для данной профессии.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

Наглядно оформленное описание военной профессии по различным (социальным, экономическим, педагогическим, медицинским, психологическим) критериям. Военн... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

– 1. Системное описание социальных, психологических и иных требований к субъекту определенной профессии и определение, исходя из этих требований необходимых для данного вида деятельности качеств личности, составляющих основу профессиональной пригодности людей. В последнее время П. все чаще создается в единстве качественных и количественных характеристик, которые допускают использование современных математических методов, ЭВМ. Ядром П. является психограмма. 2. Документ, в котором описываются особенности специальности, профессии (психологические, производственно-технические, медико-гигиенические и др.). Помимо особенностей профессии, П. включает в себя квалификационный профиль, в котором все качества, необходимые работнику, находят количественное выражение. Определение особенностей будущей практической деятельности и ее требований к специалисту проводится с помощью профессиографии (см. Профессиография), на основании которой составляется П. Психологически ориентированная П. включает психограмму – описание требований профессии к психическим процессам, состояниям и свойствам личности работника, а также даваемых профессией возможностей самоутверждения и его роста как личности. На основе П., дающей перечень и описание общетрудовых и специальных знаний, умений, навыков, личностных качеств, необходимых для успешного выполнения определенной профессиональной деятельности, определяется профессиональная пригодность и проводится профотбор.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

1) Орфографическая запись слова: профессиограмма2) Ударение в слове: профессиогр`амма3) Деление слова на слоги (перенос слова): профессиограмма4) Фонет... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

документ, содержащий подробное описание специфики профессиональной деятельности через систему требований, предъявляемых профессией к человеку, его особ... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

Описание психологических, производственных, технических, медицинских, гигиенических и других особенностей специальности, профессии, в котором указывают функции данной профессии и затруднения в ее освоении, связанные с определенными психофизиологическими качествами человека и с организацией производства<br><p class="src"><em><span itemprop="source">Словарь бизнес-терминов.<span itemprop="author">Академик.ру</span>.<span itemprop="source-date">2001</span>.</span></em></p><b>Синонимы</b>: <div class="tags_list">перечень</div><br><br>... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

сводка знаний о профессии и о системе требований, предъявляемых к человеку той или иной специальностью, профессией. П. включает описание технико-экономических, социальных, психологических, социально-психологических, санитарно-гигиенических характеристик трудовой Деятельности. П. могут быть различными в зависимости от того, для каких задач они предназначаются: для задач профотбора, профориентации, профобучения, профадаптации и т. д.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

документ, описывающий особенности профессии, специальности, включающий в себя квалификационный профиль. Психологически ориентированная профессиограмма включает в себя психограмму, в которой представлены перечень требований профессии к качествам личности, психологическим процессам. Состояниям человека, описание возможностей его профессионального роста и самоутверждения, обусловленных спецификой конкретной профессии. ... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

подробное описание психологических, производственных, технических, медицинских, гигиенических и других особенностей специальности, профессии. В П. указ... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

документ, отражающий условия и содержательную обобщенную характеристику определенной профессии, требования (социальные, психологические и пр.) к специалисту — носителю данной профессии и определение, исходя из этих требований, необходимых для данного вида деятельности качеств личности, составляющих основу профессиональной пригодности; ядром профессиограммы является психограмма.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

Ударение в слове: профессиогр`аммаУдарение падает на букву: аБезударные гласные в слове: профессиогр`амма

ПРОФЕССИОГРАММА

документ, включающий в себя описание условий труда, прав и обязанностей работника, необходимых знаний, умений и навыков, профессионально важных качеств, а также противопоказаний по состоянию здоровья; - документ, полученный в результате описания профессий в аспекте требований к работнику и отражающий конечные цели подготовки специалиста.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

(от лат. professio - специальность, занятие и греч. gramma - запись) - англ. professiogram; нем. Professiogramm. Описание в форме таблицы или графика к.-л. вида профессиональной деятельности в конкретных производственных условиях. Antinazi.Энциклопедия социологии,2009 Синонимы: перечень... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

результат исследования, в который обычно входят социограмма – перечень социальных качеств и психограмма – перечень психологических свойств личности, которые выступают как условие эффективного овладения к.-Л. профессией, или как требование данной профессии к личности.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

системное описание социальных, психологических и иных требований к носителю определённой профессии и определение, исходя из этих требований, необходимых для данного вида деятельности качеств личности, составляющих основу профессиональной пригодности людей.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

(профессия + греч. gramma запись)описание методом профессиографии (обычно в форме таблицы или графика) какого-либо вида профессиональной деятельности в... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

это обусловленная содержанием труда система количественно измеримых медико-биологических, психофизиологических и социально-психологических свойств и качеств, необходимых и достаточных для успешного овладения профессией и совершенствования в ней. ... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

- (от лат. professio - специальность , занятие и греч. gramma - запись) - англ. professiogram; нем. Professiogramm. Описание в форме таблицы или графика к.-л. вида профессиональной деятельности в конкретных производственных условиях.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

— подробное описание некоей профессии через систему требований, предъявляемых ею к работнику, — включая качества личности, особенности мыслительных процессов, знания, умения и навыки, нужные для успешного овладения этой профессией.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

профессиограмма (профессия + греч. gramma запись) — описание методом профессиографии (обычно в форме таблицы или графика) какого-либо вида профессиональной деятельности в конкретных производственных условиях. <br><br><br>... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

(профессия + греч. gramma запись) описание методом профессиографии (обычно в форме таблицы или графика) какого-либо вида профессиональной деятельности в конкретных производственных условиях.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

(лат. professio, греч. grapho письменный знак, линия). Система требований к специалисту в области знаний, навыков, умений, личностных и профессиональных качеств.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

описательно-технологическая характеристика различных видов профессиональной деятельности, сделанная по определенной схеме и для решения определенных задач.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА

стандартизированное описание показателей конкретной профессии и ее требований к личным качествам и производственным условиям.

ПРОФЕССИОГРАММА

профессиогр'амма, -ыСинонимы: перечень

ПРОФЕССИОГРАММА

документ, представляющий описание деятельности лица, занимающего определенную должность, и ее места в организации.

ПРОФЕССИОГРАММА

описание социально-экономических, санитарно-гигиенических, психологических и других особенностей профессии.

ПРОФЕССИОГРАММА

Начальная форма - Профессиограмма, единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное

ПРОФЕССИОГРАММА

ж.professiogram, job analysis, job description

ПРОФЕССИОГРАММА

ПРОФЕССИОГРАММА, гигиеническая характеристика отдельных производственных групп.

ПРОФЕССИОГРАММА

ПРОФЕССИОГРАММА - гигиеническая характеристика отдельных производственных групп.

ПРОФЕССИОГРАММА

行业卫生情况表Синонимы: перечень

ПРОФЕССИОГРАММА

ПРОФЕССИОГРАММА , гигиеническая характеристика отдельных производственных групп.

ПРОФЕССИОГРАММА

ПРОФЕССИОГРАММА, гигиеническая характеристика отдельных производственных групп.

ПРОФЕССИОГРАММА

- гигиеническая характеристика отдельных производственныхгрупп.

ПРОФЕССИОГРАММА

профессиограмма профессиогр`амма, -ы

ПРОФЕССИОГРАММА АДВОКАТА

Представляет собой обобщенное описание профессии адвоката, раскрывающее ее главные особенности и психологические требования к лицам овладевающим и занимающимся ей. Адвокат является специалистом входящим в профессиональное объединение юристов занятых защитой прав и интересов физических и юридических лиц. В соответствии с Положением об адвокатуре РСФСР и лицензиями выдаваемыми Министерством юстиции РФ его трудовая деятельность не исчерпывается судебным представительством, а включает в себя: консультации и справки по юридическим вопросам, составление заявлений, претензий и других документов правового характера, защиту прав граждан при оказании им психиатрической помощи, правовое обслуживание комерческих операций, и т. п. Для профессии адвоката характерны: высокая общественная значимость деятельности по оказанию юридической помощи населению, защите чести, достоинства, жизни, социально-экономических и политических прав и свобод граждан и организаций; отстаивание только законных интересов доверителей и осуществление этого строго законными средствами; независимость действий от вмешательства органов государства и иных структур; творческий характер решаемых задач и значительное их разнообразие; обязанность сохранять в тайне сведения сообщаемые лицами обратившимися за помощью Изучение профессиональной занятости адвоката выполненное Н.Г. Шевченко в 90-е годы показало следующие соотношения в ней по затратам времени: работа с нормативной базой и документацией – 80%; профессиональное общение с физическими и юридическими лицами – 15%; отстаивание в суде интересов подзащитных и доверителей – 5%. В деятельности адвоката соединяются социальные, познавательные, организационные, коммуникативные компоненты. Их наличие определяет требования к нему: высокая правовая компетентность и опыт правоприменительной практики; стремление соответствовать социальной роли «защитника» законных интересов населения; адекватное понимание своей публичной правовой и моральной позиции при оказании помощи; склонность к проявлению нравственного, корректного, заботливого, уважительного отношения к людям с которыми контактирует адвокат; настойчивость, решительность, принципиальность в отстаивании прав и свобод доверителей; самостоятельность, инициативность, аналитичность, логичность мышления; значительная наблюдательность, развитое воображение, цепкая память; умение устанавливать психологический контакт с подзащитным, представителями следствия, прокуратуры, суда, иных организаций; способность разрабатывать стратегию, тактику, планы юридической помощи и вносить в них необходимые изменения; умение строить доказательную полемическую речь обеспечивающую убедительное толкование фактов и обоснование предлагаемых решений; трудолюбие, усидчивость, дисциплинированность. (Е.В. Петухов) Литература: Г.Г. Шиханцов Юридическая психология. М 1998; Н.Г. Шевченко Психология адвокатской деятельности / Прикладная юридическая психология….С. 598-603.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Профессиогра́мма де́ятельности лётчика — описание практической деятельности лётчика, выполненное в виде графиков или таблиц (матриц). Представляет собо... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЁТЧИКА

Профессиограмма деятельности лётчика описание практической деятельности летчика, выполненное в виде графиков или таблиц (матриц). Представляет собой... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА МИЛИЦИОНЕРАБОЙЦА ОТРЯДА МИЛИЦИИ ОСОБОГО НАЗНАЧЕНИЯ

Осенью 1987 года в органах внутренних дел были сформированы отряды милиции особого назначения – ОМОН первоначально в Москве и столицах союзных республик СССР. В настоящее время ОМОН существует во всех крупных городах с населением свыше 200 тысяч человек. Существенный вклад в исследование особенностей сотрудников ОМОН внес Н.В. Андреев. Общие сведения о профессии. Обязанности: охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, предупреждение и пресечение преступлений и иных правонарушений на улицах и в других общественных местах, объектах транспорта в условиях осложнения оперативной обстановки, а также при чрезвычайных событиях и в условиях чрезвычайного положения. Содержание деятельности. Содержание основных задач: обеспечение личной, имущественной, общественной безопасности граждан и правопорядка на улицах, объектах транспорта и в других общественных местах, предупреждение и пресечение правонарушений; участие в раскрытии преступлений; оказание, в пределах своих полномочий, помощи гражданам, должностным лицам, предприятиям, организациям, учреждениям, общественным объединениям в осуществлении их прав и законных интересов; участие совместно с другими службами и подразделениями органов внутренних дел, воинских частей внутренних войск МВД России, органов Федеральной службы безопасности, вооруженных сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов в борьбе с террористами, диверсионными, разведывательно-десантными группами. Составляющие профессиональной деятельности: прогностическая (прогнозирование развития событий в напряженной и экстремальной ситуации, разработка плана, направленного на успешное задержание преступников), поисковая (наблюдение, подготовка, обследование помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств, обнаружение, задержание и обыск подозреваемых), коммуникативная (беседы и убеждения нарушителей общественного порядка и участников массовых беспорядков), организационная (организация наблюдения, задержания подозреваемого в преступлении). Общая и специальная подготовка: среднее специальное, среднее образование. Профессиональное мастерство: а) кроме знаний, которыми должен обладать каждый сотрудник органов внутренних дел, необходимы знания: правовых основ, принципов, приемов и методов проведения силовых операций; правил и инструкций, регламентирующих деятельность по задержанию подозреваемых и преступников; б) необходимые умения: успешно решать профессиональные задачи в ситуациях, сопровождающихся высокой степенью личного риска и опасности для жизни; вступать в силовое (включая огневое) единоборство с преступниками; сохранять рабочее состояние в эмоционально напряженных условиях; принимать решения в условиях дефицита времени, информационной неопределенности, угрозы для жизни и здоровья себя или ближайшего окружения; следить за сохранностью штатного оружия, боеприпасов, индивидуальных средств защиты, состоянием специальной техники. Социально-психологические факторы деятельности. Мотивационные аспекты: эффективность обусловлена стремлением работать в специальном подразделении милиции; выражено: чувство состязательности и активности в профессиональной деятельности; устойчивость к непрерывному поддержанию высокого уровня самоконтроля и самодисциплины. Социально-психологическая и профессиональная адаптация зависит от развития самоконтроля и саморегуляции. Ошибки в деятельности: незнание или пренебрежение мерами личной безопасности, пассивность и бесконтрольность в деятельности, связанной с риском для жизни и здоровья себя или ближайшего окружения. Динамика психических состояний. Значительная динамика, возможность возникновения неблагоприятных психических состояний, выраженная зависимость результативности деятельности от психических состояний, а так же экстремальной подготовленности и комплексной социально-психологической защищенности. (В.Н. Смирнов) Литература:. Андреев Н.В. Психологические особенности личности и коллектива сотрудников отряда милиции особого назначения. Автореф. дисс…канд. психол. наук. М. 1991; Основные виды деятельности и психологическая пригодность к службе в системе органов внутренних дел: Справочное пособие / Под ред Бовина Б.Г., Мягких Н.И., Сафронова А.Д. – М.,1997... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА ОПЕРУПОЛНОМОЧЕННОГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОТДЕЛА БЫСТРОГО РЕАГИРОВАНИЯ

Специальные отделы быстрого реагирования (СОБР). созданы в октябре 1992 года в целях усиления борьбы с организованной преступностью и коррупцией в ОВД России. Общие сведения о профессии. Обязанности и задачи: обеспечение безопасности и осуществление личной охраны судей, должностных лиц ПОО и контролирующих органов; участие в мероприятиях по ликвидации бандитских формирований; проведение или участие в операциях по освобождению заложников; принятие участия в мероприятиях по выявлению, предупреждению и пресечению преступлений террористического характера, преследующих корыстные цели и оказание помощи другим подразделениям криминальной милиции в пресечении и раскрытии преступлений, совершенных организованными группами, преступными сообществами (преступными организациями); участие в контртеррористических операциях. Содержание деятельности. поисковая и прогностическая (поиск и освобождение заложников, обнаружение, осуществление задержания или уничтожения террористов, членов организованных преступных групп); организационная (организация наблюдения и реализация мероприятий по освобождению заложников, обеспечению безопасности должностных лиц); коммуникативная (работа с конфиденциальными и другими информационными источниками); удостоверительная. Подготовленность: высшее, среднее специальное или среднее образование, стаж работы не менее трех лет в оперативных или следственных подразделениях ПОО и Вооруженных силах. Знание (кроме знаний, которыми должен обладать каждый сотрудник ПОО): правовых основ, принципов, приемов и методов проведения силовых операций и оперативно-розыскной деятельности; правил, инструкций, регламентирующих деятельность по задержанию террористов, членов организованных преступных групп, сообществ (организаций), бандитских формирований, а также психологических особенностей и поведенческих реакций преступников. Умения: взаимодействовать с населением, организовывать и проводить дознание по специальным делам; квалифицированно составлять процессуальные документы; проявлять инициативность в условиях угрозы для жизни и здоровья себя или ближайшего окружения; преодолевать чувство страха, быстро ориентироваться в различных условиях обстановки; в совершенстве владеть закрепленным оружием, индивидуальными средствами защиты, специальными средствами и оперативной техникой. Социально-психологические и личностные факторы деятельности: стремление к опасной и социально значимой деятельности, стремление к «победе» над преступником, выраженный интерес к самосовершенствованию и самоуважению, заинтересованность в моральном и материальном поощрении за результаты профессиональной деятельности; стремление к коллективной деятельности в условиях повышенного риска, среди равных и смелых людей, взаимному доверию и уважению, поддержке, тесному общению. Ошибки в деятельности возникают при отсутствии личной ответственности, взаимной поддержки и индивидуальной безопасности. Психические состояния в процессе деятельности: повышенная зависимость ее от подконтрольности состояний при повышенных психических и физических нагрузках; способность противостоять постороннему психологическому давлению. (В.Н. Смирнов)... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА ПОГРАНИЧНИКА

Профессиональные требования к основным специальностям военнослужащих пограничной службы изложены в Квалификационном справочнике солдат, матросов, сержантов и старшин Пограничных войск Российской Федерации. Для деятельности специалиста пограничной службы присущи следующие особенности: высокая общественная значимость профессиональной деятельности по охране государственной границы Российской Федерации; значительная ответственность за эффективность принимаемых решений, соблюдение норм международного права и самостоятельность при принятии значимых решений в условиях дефицита информации и времени; наличие высокого нервно-психического напряжения; большая вероятность возникновения стрессовых ситуаций; полифункциональность: сочетание разносторонних технических и гуманитарных знаний; коммуникативно-оценочный характер решения служебных задач (для органов пограничного контроля). Наиболее сложную деятельность осуществляют офицеры пограничной службы. Затраты времени на основные ее элементы: руководство службой (34%); обеспечение боевой готовности, боевое обучение (26%); организация использования боевой техники (14%); организация взаимодействия (11%); морально-психологическое обеспечение (8%); обеспечение жизнедеятельности (7%). 1. Личностные качества и военно-профессиональная направленность.;  Стремление к соблюдению общественных моральных норм; чувство ответственности за качественное решение задач охраны государственной границы и экономической зоны РФ, за конечный результат деятельности. Направленность и интерес к охране Госграницы РФ как профессиональной деятельности, установки на достижение успеха в деятельности. Склонность к взаимодействию с людьми, общительность. Интерес к приобретению и передаче новых знаний и умений, сильная воля, хорошие способности к научению. Настойчивость, решительность, смелость, умение разумно рисковать, осмотрительность в действиях, осторожность и бдительность; самообладание, уверенность в своих силах и знаниях, эффективность в ситуациях, требующих настойчивости, упорства, наступательности. Особо ценным выступает наличие собственного мнения и умение аргументировано его отстаивать. Эмоциональная и нервно-психическая устойчивость. Структура профессиональной мотивации офицера пограничника должна включать мотивы предназначения профессии, профессиональной деятельности, профессионального общения и проявления личности офицера в профессии. 2. Особенности высших психических функций: памяти, внимания и мышления.; Устойчивое внимание, его широкое распределение, быстрое переключение и значительный объём. Устойчивость функций анализаторов и качества восприятия (формы, размеров, цвета, запаха и др.). Среди различных каналов восприятия преобладают: зрительный (в первую очередь); а также слуховой и обонятельный. Достаточный объём, быстрота и точность запоминания. Профессионально-важным качеством выступает долговременная вербальная и образная память. Оперативность наглядно-образного, и словесно-логического мышления и способность быстро ориентироваться в новой, незнакомой обстановке. Быстрая и правильная оценка степени важности поступающей информации. 3. Психомоторные свойства и физические качества.; Хорошая физическая выносливость. Способностью к резкой смене вида деятельности. Хорошая координация движений, ловкость и согласованность операционального состава движений. Способность проявлять и использовать мускульную силу как статического, так и взрывного типа. Устойчивостью к проявлению признаков усталости и физического утомления. Устойчивость речедвигательных характеристик к психофизическим нагрузкам. 4. Противопоказания к деятельности.; Наличие нервно-психической и эмоционально-волевой неустойчивости. Замедленный темп познавательных и мыслительных процессов. Низкая развитость общей эрудиции. Выраженные акцентуации характера. Психические отклонения от нормы, алкогольная, наркотическая и лекарственная зависимость. Отсутствие интереса к профессиональной деятельности офицера – пограничника. (Ю.В. Гурьянов) Литература: Гурьянов Ю.В. Психологическая работа в пограничном отряде: Учебно-методическое пособие. – М:, 2000.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА ПРОКУРОРСКОСЛЕДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Систематический психологический анализ труда следователя проводился в СССР c середины 60-х гг. XX века и наибольший научный вклад в него внесли А.Р Ратинов, А.В. Дулов, Д.П. Котов, Г.Г. Шиханцов и др. В первой половине 90-х гг. В.В. Романовым и М.В. Крозом была подготовлена обобщенная групповая профессиограмма прокурорско-следственной деятельности, которая до настоящего времени используется на практике при психологическом отборе в органы прокуратуры. Основными особенностями труда прокуроров и следователей, задающими повышенные психологические требования к кандидатам на службу в прокуратуру, являются: жесткая правовая регламентация деятельности и принимаемых решений; властный, обязательный характер полномочий; экстремальный характер деятельности; творческий, нестандартный характер деятельности, разнообразие решаемых задач; процессуальная и профессиональная самостоятельность, высокая персональная ответственность прокурора, следователя за свои действия, принимаемые решения. Основными подструктурами профессиональной деятельности следователя и прокурора являются: познавательная, коммуникативная, организационно-управленческая и воспитательная.Ведущими особенностями процессов познания в деятельности прокурора, следователя служат: строгая законодательная регламентация, как самой процедуры познания, так и закрепления (документирования) ее хода и результатов; доказательственно-удостоверительный характер процесса познания с опорой на доказательственные факты, обязательной фиксацией результатов познания; как правило, ретроспективный характер процессов познания, объектом которого являются события прошлого; негативный характер объектов познания – деятельности преступников, правонарушителей и ее результатов; дефицит, неупорядоченность, разнообразие информации (дезинформации), добываемой и изучаемой следователем, прокурором; принудительный характер некоторых применяемых методов познания с использованием властных полномочий следователя, прокурора; интенсивное воздействие стресс-факторов, особый негативный эмоциональный фон, сопутствующий процессу познания. Существенными коммуникативными характеристиками деятельности прокурора, следователя являются: целенаправленность общения (его основной задачей является поиск информации для раскрытия преступления, нарушения закона); зачастую вынужденный характер общения для другой стороны (взаимодействие здесь нередко «навязывается» прокурором, следователем с использованием их властных полномочий лицу, дающему показания); повышенная конфликтность общения; необходимость специальных усилий со стороны следователя, прокурора для установления и поддержания психологического контакта с другой стороной; необходимость диагносцировать правдивые и ложные показания другой стороны; особая процессуально регламентированная форма фиксации результатов общения. На основе профессиограммы разработана психограмма профессионально успешного прокурора, следователя (см.), определены основные факторы профессиональной пригодности и составлена батарея конкретных психодиагностических методик, используемых при психологическом отборе кадров в органы прокуратуры (см.). (М.В. Кроз, В.В. Романов) Литература: Шахриманьян И.К. Общая психологическая характеристика деятельности советского следователя (к постановке проблемы).// Известия высших учебных заведений. Сер. Правоведение. 1965. № 2. С. 144-149; Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. – М., 1967; М., 2001. С. 40-175; Шиханцов Г.Г. Психологическая структура следственной деятельности.// Вопросы государства и права. Вып 2. – Минск, 1970. С. 195-210; Дулов А.В. Судебная психология. – Минск, 1975; Котов Д.П., Шиханцов Г.Г. Психология следователя. – Воронеж, 1977; Романов В.В., Кроз М.В. Психологическая оценка при профессиональном отборе кадров в прокуратуру (современное состояние и перспективы).// Вопросы психологии. 1994. № 3. С. 94-108; Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М., 1996. С. 355-411 Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. – М., 1998. С. 162-189; Кроз М.В. Психологические особенности профессиональной деятельности прокурора.// Ефремова Г.Х., Андрианов М.С., Кроз М.В., Вишнякова Н.Б. Престиж органов прокуратуры (социально-психологические аспекты). Научно-методическое пособие. – М., 2001. С. 68-74.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА ПСИХОЛОГА ПОО

Система требований к личности специалиста, обусловленная условиями и характером его деятельности. К специфическим условиям деятельности относятся: высокий уровень нормативности, экстремальный характер, повышенная опасность, многопланность, необходимость оказывать помощь, как личному составу, так и различным категориям граждан. Профессиограмма структурно включает два основных компонента: личностные качества (психограмму) и совокупность компонентов профессиональной подготовленности, которыми должен обладать психолог ПОО. Как показывает практика, успешными могут быть психологи с различным личностным профилем (если он в норме) при выработке адекватного стиля поведения. При прочих равных условиях более успешны специалисты, отвечающие следующим требованиям: Профессиональная направленность – развитые нравственные качества, потребность в аффиляции, успехе, стремление оказывать помощь другим людам, совестливость, чувство долга, готовность к соблюдению всех нормативных предписаний, уважительное отношение к людям, даже если они преступили закон, отсутствие корыстных потребностей, жадности к деньгам, социальный иммунитет к криминальной субкультуре; Эмоционально-волевая сфера – уверенность в себе, смелость, решительность, готовность к активному противодействию правонарушителям, эмоциональная устойчивость, толерантность, требовательность к себе, рефлексивность, самоконтроль, самообладание в экстремальных ситуациях; Коммуникативные способности – потребность в общении, готовность выдерживать обширные и длительные контакты с разными людьми (руководителями, коллегами, посетителями, сотрудниками и членами их семей, правонарушителями), эмпатия, дипломатичность, тактичность, умение вызывать к себе доверие, сглаживать «острые углы», не провоцировать конфликты, лаконично излагать свои мысли в служебных документах; публично выступать. Интеллект – не ниже среднего уровня, практичность и социальная направленность мышления, обладание психологическим мышлением, умение оценивать ситуацию по неполным данным (в условиях информационного дефицита), прогнозировать поведение людей, логически мыслить, обладать развитой психологической интуицией. Требования к профессиональным умениям психолога ПОО включают в себя: умение проводить профессионально-правовую ориентацию молодежи с целью формирования адекватных представлений об особенностях работы в ПОО и выявлять потенциальных кандидатов на службу; осуществлять профессионально-психологический отбор новых сотрудников; выявлять лиц, относящихся к группе профессионально-психологического риска, с пониженными адаптационными возможностями и требующих к себе особого внимания; проводить консультирование руководителей и работников кадровых аппаратов по вопросам расстановки вновь принятых сотрудников в соответствии с их способностями и потребностями практики; оказывать психологическую помощь молодым сотрудникам в адаптации к службе и новому коллективу; проводить психологическое обследования сотрудников по истечении испытательного срока и готовить заключение об их психологической готовности к службе; осуществлять профессионально-психологическую подготовку различных категорий сотрудников, в том числе к действиям в экстремальных ситуациях; изучать социально-психологический климат в подразделениях, выявлять факторы, вызывающие неудовлетворенность службой, низкую мотивацию труда; разрабывать и проводить мероприятий по оптимизации психологической обстановки в коллективе; осуществлять психопрофилактическую работу, выявлять лиц, склонных к деструктивным формам поведения; проводить с ними психокоррекционные мероприятия; освещать СМИ психологические проблемы деятельности ПОО; консультировать сотрудников и членов их семей по психологическим проблемам. Для успешного решения оперативно-служебных задач психолог ПОО должен уметь: проводить профессионально-психологические консультации для сотрудников различных служб, принимать участие в разработке психологических портретов лиц, представляющих оперативно-служебный интерес; изучать социально-психологические факторы, осложняющие оперативную обстановку в регионе и принимать меры по их устранению; изучать состояние психологической готовности сотрудников при направлении на выполнение ответственных и опасных задач; осуществлять психологическое сопровождение решения задач сотрудниками, связанных с психологическими трудностями; выявлять сотрудников с признаками постэкстремальных психических состояний, оказывать им и раненым, находящимся на излечении, психологическую помощь; осуществлять психологическую поддержку семей сотрудников, выполняющих ответственные и опасные заданий, получивших ранения и увечья или погибших. Для совершенствования управленческой деятельности психолог должен уметь: осуществлять психологическое обеспечение работы с резервом кадров на выдвижение (выявлять лиц, склонных к управленческой деятельности, проводить занятия, направленные на развитие лидерских качеств и организаторских способностей), оказывать психологическую помощь молодым сотрудникам при вступлении в новую должность; осуществлять супервизорство деятельности руководителей, а при необходимости и других специалистов; консультировать руководителей по проблемам психологии инноваций, организационных изменений и другим управленческим проблемам; способствовать развитию современной прогрессивной организационной (корпоративной) культуры в ПОО. (М.Г Дебольский.) Литература: Дебольский М.Г. Разработка профессиограммы психолога и её использование при профотборе специалистов. – М., 1996 ; Пономарев И.Б., Трубочкин В.П. Введение в специальность и обучение практического психолога для органов внутренних дел. – М., 1993.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

документ, в котором дана полная квалификационная характеристика социального педагога с позиции требований, предъявляемых к его знаниям, умениям и навыкам; к его личности, способностям, психофизиологическим возможностям и уровню подготовки.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

— подробная и систематизированная характеристика содержания, условий, требований деятельности, а также тех психологических условий, которые необходимы для ее эффективного осуществления.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА УЧИТЕЛЯ

– документ, в котором дана полная квалификационная характеристика учителя с позиций требований, предъявляемых к его знаниям, умениям и навыкам; к его личности, способностям, психофизиологическим возможностям и уровню подготовки.... смотреть

ПРОФЕССИОГРАММА УЧИТЕЛЯ

документ, в к-ром дана полная квалификационная характеристика учителя с позиций требований, предъявляемых к его знаниям, умениям и навыкам; к его личности, способностям, психофизиологическим возможностям и уровню подготовки.... смотреть

T: 166